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不健康的影视是青少年走向犯罪的温床,要看暴力视屏或电影而导致的犯罪事件,最少两个,要长点的

时间:2020-08-05 16:25:00 /人气:968 ℃

来自eqidk748的回答:


无论是在青少年自己的主观原因,客观地讲条件,有社会,家庭和学校三方面。
1,未成年人犯罪自身的因素。首先,从童年青年的过渡期到成年,它在青春期的变化,被称为“危险年龄”期间的心理学家,他们很快生理发育在这个时期,身体开始走向成熟,个人的意识和独立意识增强,具有强烈的好奇心和欲望的追求表现的太过固执,缺乏自我控制的。一旦感情冲动,会不顾一切,不顾一切。其次,青少年犯罪和成年犯罪动机的形成方面是不同的。年轻人是最重要的问题是不稳定的位置。的行为,因此,他们应该努力争取得到承认的声望和地位的象征,以争取把事情的意识的成年人轻,青少年不承认一个独立的组,但不承认他们的文化,价值观和模式有独立存在的价值。年轻人总是要和成年人,无论身高,脖子和颈部。对于这个动机,他们将与自大的神态往往喜欢表现,目的是唤起成人世界的关注。他们将陷入困境,打架和其他令人信服的方式来展示他们的集体证明他们有“成人”,以吸引别人的注意,或为特殊表达自己的动机,他们可以干出任何人犯罪模仿犯罪,或者说这是报复的成人世界。第三,大多数年轻人觉得心疼总比什么都不做。因此,他们也相互矛盾,摩擦,现场表演起之间制造。他们入世不深,妄想探索其行为的限制可以在实践中犯罪来实现。
2,社会环境的影响是滋生青少年犯罪的土壤。首先,财富和社会生活不正之风分布不均的影响。许多青年“钱”骄傲的“吃喝玩乐”为信仰生活,相信别人要什么有什么,那不就是我们所拥有的。再加上钱,腐败和贫富之间的差别风的影响,社会的崇拜,年轻人带来了负面的示范效应。当他们没有享受的物质基础还是输,将采取盗窃,暴力抢劫,绑架,勒索等手段获取金钱和物品,从而走向犯罪的深渊。二是社会管理是不够的,社会没有专门机构,负责让这部分学校的教育管理的未成年人,他们基本上失去了控制,放任在社会上,想着抑郁症,精神空虚,不利因素诱惑的情况下就会误入歧途。第三个是个可怜的文化环境,让青年在共同犯罪中起催化剂的作用。自改革开放以来,中国的社会文化是从以前的统一精神文明多样化继续加强市民的业余文化生活更加丰富多彩。但随之而来的西方腐朽的资产阶级生活方式和文化都在不断渗透和扩散。不健康的文化,暴力,色情,及其他内容黑道游戏卡,上网卡,书籍和杂志,电影和在城市和农村地区在全国各地电视台工作的增殖,各种录像厅,网吧,视频游戏和其他娱乐房间无处不在。谁是沉迷于这些地方的青少年,所以自然会产生模仿心理犯罪。
3,家庭教育失当对未成年犯罪浪潮。
一家庭结构缺陷对青少年产生负面影响。在单亲家庭,由于缺乏正常的父母之爱,情感创伤,缺乏保障的生活,加上孩子的年龄歧视,欺凌,内心的苦闷,精神抑郁症,从而形成孤僻,冷漠的性格,甚至年轻人极端情况下,变得冷漠,残酷。而这个家庭的家长往往忽视青少年的教育和培训,放任,孩子们像脱缰的野马,奔放,一旦犯罪动机,他们会铤而走险,实施犯罪。
两名家庭成员,造成青少年人格不健全。家庭成员,尤其是父母,不和谐,往往会导致不健康的青少年的人格上。生活在没有家庭的感情,年轻人感觉不到家庭的温暖,一个封闭的心灵,情感冷漠,叛逆较强的人际缺乏热情,做事固执的方式,极端的。他们的父母不满蔑视,大人有很强的心理阻力位,却遭遇了挫折和打击,或由外部因素的刺激,就会突然爆发,鲁莽,犯下罪行,包括侵犯对象,甚至自己的亲人。
3家庭教育的不当行为导致青少年犯罪。很多父母忙于工作疏忽与孩子沟通,孩子不管不问,放任自流,让青少年在违反纪律年龄的风险,逐步走向犯罪活动;有些家长只注重孩子的智力开发,放弃了思想道德教育,只注重学习成绩,其他一切都无所谓,造成畸形对儿童的个性,容易产生犯罪的;为自己的孩子有些父母很高的期望,教育显得过于简单,粗暴,孩子的言行家长到处为主,略有故障,将予以训诫或者殴打,使青少年受到创伤,导致担心家里没有温暖,常常远离家人,同学,同事,随着人群中寻找同情和温暖的经历,被坏人引诱,很容易走上犯罪的道路;有些家长溺爱孩子,养成年轻人“四肢金,谷物,无论”功力服装饭来张口的坏习惯。他们模糊的对与错,自大,自私,任性,自我意识过强的概念,那么他们变得沮丧一度非常脆弱,绝望,天堂,尤其是人自暴自弃,犯罪这样的生活。
4名家长自己的不当行为误导青少年违法犯罪。父母是孩子的第一任老师,他们的言行都会对孩子显著影响,甚至影响孩子的一生。如果父母的不当行为或不当行为,甚至是臭名昭著的,它会影响孩子的健康成长,诱发青少年犯罪。
4,重新点燃了学校的德国知识分子,教育失衡是青少年犯罪的温床。
传统的教育观念,让一些学校领导重视是学生,教师的荣誉拼命抓成绩,片面追求升学率,忽视了理想,有道德,法制教育,一个“教育人”的条件;有些学校是不是校规责任心强LAX把握学生的成绩差,学校不是,无人过问,所以他们有理由逃学,浪迹社会,党派团体,另一个坏习惯感染,再加上没有时间去找到并停止,只要他们敢,蔑视校规,从而走向犯罪;有些学校学生分为好,坏,三等,区别,地位身份的青年学生形成差异和人为的不平等,导致青少年心理严重失衡,并最终意识形态的差异,学习差的学生破罐破,对犯罪。本回答由提问者推荐

来自lele602203的回答:


总有一天你会因为这样命题演讲由你说出而羞愧
这是非常荒谬的命题
话说有个阶段说电子游戏是什么什么
话说有个阶段有人经常说孟母三迁
可是就我个人的人生经历
记得在我所谓的青少年的阶段
所谓的电子游戏无论是街机还是自家用的电视机上玩的(那时还没有单机游戏更别说网络游戏)基本都玩的通关
记得在我所谓的青少年的阶段
学校曾经让去一个班当学委,那个班大致仅有30多人(那时每个班能有60多吧)
那个班除班长\团支书和我都受过处分
可是无论玩游戏还是在那个班级的经历
我今天想来都是非常宝贵的
可能我的观点非常不主流
但是妖魔化任何外在的事务恐怕都是错误的
真实的
青少年走向犯罪
的原因
非常多
影视
的因素有多大那?????


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